Rapporter från Myndigheten för Sveriges nätuniversitet
Permanent URI for this collectionhttps://gupea-staging.ub.gu.se/handle/2077/9919
Browse
Browsing Rapporter från Myndigheten för Sveriges nätuniversitet by Subject "Abstraktion"
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item Är abstraktion hemskt – eller hemskt bra? Ett problem kan bli en möjlighet inom kemiundervisningen.(Myndigheten för nätverk och samarbete inom högre utbildning, 2008) Nordholm, Sture; Eek, William; Göteborgs universitet, Inst för kemiKemin är central bland vetenskaperna med kraftiga inslag av både matematik och fysik å ena sidan och biologi, geologi och medicin å den andra sidan. Lärandet och forskandet innehåller därför både matematisk abstraktion och konkret experimentell metodik och empiri. Detta vida spann är en stor utmaning för elever, studenter och kemister i allmänhet. Här redovisas resultatet av ett projekt som haft till mål att reducera barriärer i lärandet av abstrakta begrepp inom kemin. Tre olika metoder har utnyttjats: förenkling, nyttjande av analogier och visualisering med hjälp av dator. Exempel redovisas kortfattat och läsaren hänvisas till skrifter och datorprogram.