Kandidatuppsatser / HDK-Valand (2020-)

 

Recent Submissions

  • Auktoritet inom skolans värld En forskningsöversikt om auktoritetsförhållandet mellan lärare och elev 

    Eberius, Anton; Ricklund, Malin (2022-05-03)
    Hur en lärare ska agera och verka inom ett klassrum har de flesta en åsikt om, ofta grundas åsikterna utifrån den egna skolgången. Synen på hur den svenska skolan ska vara utformad och vilken auktoritet en lärare ska ...

  • Feelings transformed 

    Edström, Daria (2022)

  • Släpp formen fri – Bokstavsklubben 

    Widell, Nora (2022)
    This project has gone by the name “Release the form” and later on got the subheading “The Letter Club”. The purpose of the project has been to explore various playful methods that generate letter-forms and make this available ...

  • Att nära en bilderbok 

    Graas, Hanna (2022)
    Adults read less and less for their children and this project wants to advocate reading, as part of children's language development and for building relationships between children and adults. The intention of the project ...

  • Din och min plats 

    Quach, Pia (2022)
    The project is focusing on how design can prevent cultural identity crises in relation to language. Language is one of many factors that shape one's identity. If, for example, you are multilingual, you constantly create ...

  • Look! Ett fanzine om queer historia 

    Löfberg, Anna (2022)
    LOOK! Ett fanzine om queer historia (LOOK! A fanzine about queer history) is a project aiming to shed light on the often forgotten queer parts of world history through the medium of an illustrated fanzine. Aimed at young ...

  • SUFFERCITY - En tecknad serie 

    Axelsson, Emely (2022-06-03)
    The project Suffercity is a fictional comic inspired by the subject of suffering and what it can mean for individuals with different backgrounds. Both humans and animals are included in this conversation. The comic is meant ...

  • Live & Learn From Space - de framtida hemmen 

    Claesson, Martina (2021-06-22)
    "Live & learn from space" handlar om framtida bosättningar på Mars år 2035, där projektet utgår från den framtida kolonisten som bestämmer sig för att lämna jorden och bosätta sig på den röda planeten. Genom flera år av ...